【題目】直接寫出得數(shù).
100÷5= 60÷4= 900÷9= 25×4= 3200÷8= 120÷6=
480÷8= 800÷2= 250÷5= 600÷6= 720÷9= 360÷4=
【答案】100÷5=20 60÷4=15 900÷9=100 25×4=100 3200÷8=400 120÷6=20
480÷8=60 800÷2=300 250÷5=50 600÷6=100 720÷9=80 360÷4=90
【解析】
試題分析:25×4根據(jù)乘法計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算,其余的都是根據(jù)口算除法計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】面積是60平方分米的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是20分米,寬是( )。
A.3分米 B.30分米 C.300分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】既要表示數(shù)量的多少,又要反映數(shù)量的增減變化,應(yīng)該繪制(_______)統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種圓形的飲料罐,底面直徑是6厘米,高是12厘米,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形的包裝箱,使它能裝下12罐這樣的飲料.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陳先生每天必須行駛22千米到達(dá)工作單位,去年他行駛的里程數(shù)為18750千米.假如他去年工作了214天,有________里程是花在休息天的。
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【題目】一條繩子長(zhǎng)12分米,繞著桌子的四周正好可以圍兩圈,桌子的周長(zhǎng)是(_____)分米。
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