【題目】小統(tǒng)計(jì)家

四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組,其中航模組18人,書(shū)法組8人,美術(shù)組6人,電腦組12人,科技組15人.

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列統(tǒng)計(jì)表及統(tǒng)計(jì)圖。

組名

合計(jì)

航模組

書(shū)法組

美術(shù)組

電腦組

科技組

人數(shù)

(2)   組的人數(shù)最多,   組的人數(shù)最少.

(3)航模組的人數(shù)是美術(shù)組的   倍,電腦組是美術(shù)組的   倍.

(4)電腦組比航模組少   人,比書(shū)法組多   人.

(5)你想?yún)⒓邮裁磁d趣組?

【答案】(1)

組名

合計(jì)

航模組

書(shū)法組

美術(shù)組

電腦組

科技組

人數(shù)

59

18

8

6

12

15

條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(2)航模 美術(shù)

(3)3 2

(4)6 4

(5)我想?yún)⒓与娔X小組,因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時(shí)代,想多學(xué)些電腦方面的知識(shí)。(答案不唯一,合理即可)

【解析】

解:(1)18+8+6+12+15=59(人);

表格如下:

組名

合計(jì)

航模組

書(shū)法組

美術(shù)組

電腦組

科技組

人數(shù)

59

18

8

6

12

15

條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

(2)通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖可以看出:航模組的人數(shù)最多,美術(shù)組的人數(shù)最少.

(3)18÷6=3;

12÷6=2;

span>答:航模組的人數(shù)是美術(shù)組的3倍,電腦組是美術(shù)組的2倍.

(4)18﹣12=6(人);

12﹣8=4(人);

答:電腦組比航模組少6人,比書(shū)法組多4人.

(5)我想?yún)⒓与娔X小組,因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時(shí)代,想多學(xué)些電腦方面的知識(shí);

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按從小到大的順序排列:1010999、1100、1001、1007

______________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】李莊大隊(duì)修水渠1800米,計(jì)劃用75人12天修完,如果增加15人,幾天修完?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】37、4991、7284、11,按從小到大的順序排列:_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方體的棱長(zhǎng)由2厘米變成4厘米后,體積就是原來(lái)的8倍。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】量出圖∠1的度數(shù)是________;求出∠2=________,∠3=________,∠4=________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

直接寫(xiě)得數(shù):

72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=

2.3+0.8= 6﹣1.6= 1.2﹣1.0= 4+1.7=

5.5﹣2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40﹣30÷5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】12×60=( )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一件商品,先打八折,后又漲價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比,( )

A.不變 B.降低了 C.提高了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案