六年級四個班同學(xué)參加植樹活動,一班植樹的棵數(shù)占總數(shù)的20%,二班植樹的棵數(shù)占總數(shù)的數(shù)學(xué)公式,三班與四班植樹棵數(shù)之比是5:6,已知一班比二班少植樹12棵,三班植樹多少棵?

解:12÷(-20%),
=12÷5%,
=240(棵);
240×(1-20%-),
=240×55%,
=132(棵);
132×,
=132×,
=60(棵);
答:三班植樹60棵.
分析:把只數(shù)的總棵數(shù)看成單位“1”,它的(-20%)對應(yīng)的數(shù)量是12棵,由此用除法求出總棵數(shù);然后再用總棵數(shù)乘上(1-20%-),求出三四班一共植樹的棵數(shù);再把三四班植樹的棵數(shù)按照5:6的比例進(jìn)行分配即可.
點評:本題綜合性較強,先根據(jù)找出單位“1”,并找出單位“1”的百分之幾對應(yīng)的數(shù)量,用除法就可以求出單位“1”的量;再用乘法求出單位“1”的百分之幾是多少,最后根據(jù)按照比例分配的方法求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空
(1)小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做
無限小數(shù)
無限小數(shù)

(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面積公式
S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2

(3)一個三位小數(shù),四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個數(shù)最大可能是
2.714
2.714
,最小是
2.705
2.705

(4)學(xué)校為學(xué)生編號,設(shè)定尾數(shù)用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學(xué)的二年級(1)班的45號同學(xué)是女生.”那么9643372表示的學(xué)生是
1996
1996
年入學(xué)的,學(xué)號是
37
37
,性別是

(5)X×5用簡便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以簡便寫為
23ac
23ac

(6)一個平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是
11
11
平方米.
(7)李叔叔每小時加工a個玩具,8小時可以加工
8a
8a
個.
(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=
1.25
1.25
×
8
8
×
a
a

(9)6.3×1.26的積有
位小數(shù),0.232323…可以簡寫成
0.
2
3
0.
2
3

(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是
2.98
2.98

(11)藍(lán)天小學(xué)全體同學(xué)參加公益勞動,各年級撿白色垃圾的情況如下表.
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
18
18
,中位數(shù)是
17.5
17.5
,你認(rèn)為用
中位數(shù)
中位數(shù)
來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為推進(jìn)陽光體育活動的開展,某六年級一班同學(xué)組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個項目的體育活動小組,經(jīng)調(diào)查,全班同學(xué)全員參與,且每位同學(xué)只參加其中的一項,其中參加乒乓球活動小組的人數(shù)占全班人數(shù)的
14
,各活動小組人數(shù)分布情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:
(1)求該班一共有多少人?
(2)分別求出參加籃球活動小組和參加跳繩活動的人數(shù).
(3)求參加跳繩活動小組人數(shù)比參加足球活動小組人數(shù)少百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂至縣模擬)六年級四個班同學(xué)參加植樹活動,一班植樹的棵數(shù)占總數(shù)的20%,二班植樹的棵數(shù)占總數(shù)的
14
,三班與四班植樹棵數(shù)之比是5:6,已知一班比二班少植樹12棵,三班植樹多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為推進(jìn)陽光體育活動的開展,某六年級一班同學(xué)組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個項目的體育活動小組,經(jīng)調(diào)查,全班同學(xué)全員參與,且每位同學(xué)只參加其中的一項,其中參加乒乓球活動小組的人數(shù)占全班人數(shù)的數(shù)學(xué)公式,各活動小組人數(shù)分布情況的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:
(1)求該班一共有多少人?
(2)分別求出參加籃球活動小組和參加跳繩活動的人數(shù).
(3)求參加跳繩活動小組人數(shù)比參加足球活動小組人數(shù)少百分之幾?

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同步練習(xí)冊答案