從圓錐的
 
到底面圓心之間的距離叫做圓錐的高，圓錐有
 
條高．
考點：圓錐的特征
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圓錐的特征：圓錐的底面是圓形，從圓錐的頂點到底面圓心之間的距離叫做圓錐的高，而且圓錐只有1條高解答即可．
解答： 解：根據(jù)圓錐的特征，
從圓錐的頂點到底面圓心之間的距離叫做圓錐的高，
而且圓錐只有1條高．
故答案為：頂點、1．
點評：此題主要考查了圓錐的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從1--10這10張數(shù)字卡片中任意摸出一張，卡片上是奇數(shù)的可能性是
 
（填寫分數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8.15和8.199保留一位小數(shù)都是8.2
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明畫了一個直角三角形，量得一個銳角是40°，它和另一個銳角度數(shù)的比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

去媽媽a歲，小紅（a-25）歲，過b年后，母女相差
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

做一個底面直徑為40厘米、高是2米的圓柱形煙囪，至少需要鐵皮
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“＜”“＞”或“=”．
75×
3
5
 
75
11
4
×
11
8
 
11
4
5
9
×1
 
5
9
7
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×
5
4
 
5
4
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5
 
75
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4
÷
11
8
 
11
4
5
9
÷1
 
5
9
5
4
÷
7
12
 
5
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅用一枚1元硬幣連續(xù)往上拋20次，落地后有面值的面，可能朝上．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把長4米的鐵絲平均分成9段，每段占全長的
 
，每段長
 
．

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