小明和小強(qiáng)分別用兩個(gè)長(zhǎng)8分米、寬3分米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，一共有幾種拼法，它們的周長(zhǎng)是多少？
拼法如下圖：

①（8+3+3）×2=28（分米）；
②（8+8+3）×2=38（分米）；
答：一共有兩種拼法，它們的周長(zhǎng)分別是28分米、38分米．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用若干個(gè)長(zhǎng)20厘米，寬16厘米的長(zhǎng)方形紙拼正方形，正方形的邊長(zhǎng)最小是多少？

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兩個(gè)正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形______．

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在一張長(zhǎng)20厘米，寬12厘米的長(zhǎng)方形紙里剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（　　）厘米．
A．10厘米B．12厘米C．15厘米

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用兩個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的小長(zhǎng)方形，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形．算一算，下面哪種拼法的大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)較大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

6個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，拼成了一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米或______厘米．

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最少用______個(gè)同樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．

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實(shí)踐活動(dòng)：
從作文紙上剪下8個(gè)同樣大的小正方形，每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)當(dāng)作1厘米．請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幇?個(gè)小正方形拼成一個(gè)圖形，并計(jì)算出它的周長(zhǎng)．（你有幾種不同的拼法，盡情地展示出來(lái)吧）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一個(gè)梯形一分為二，可以得到哪些不同的圖形？畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)：

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同步練習(xí)冊(cè)答案