列式計(jì)算.
(1)4與0.4的和的25倍是多少?
(2)8個(gè)0.5的和減去1.5的1.2倍,差是多少?
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)首先根據(jù)加法的意義,求出4與0.4的和,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答;
(2)首先根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義,求出8個(gè)0.5的和,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法求出1.5的1.2倍,然后根據(jù)減法的意義,求出它們的差.
解答: 解:(1)(4+0.4)×25
=4×25+0.4×25
=100+1
=101;
答:4與0.4的和的25倍是101.
(2)0.5×8-1.5×1.2
=4-1.8
=2.2;
答:差是2.2.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是掌握小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則,理解和、差、積、商的意義是解答關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

練習(xí)本每本0.8元,詞典每本x元,買(mǎi)5本練習(xí)本和3本詞典一共用了( 。┰
A、5x+0.8×3
B、(0.8+x)×(5+3)
C、0.8×5+3x

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列比較大小正確的是(  )
A、
2
5
+
5
11
>1
B、
3
7
+
3
8
>1
C、
5
9
+
5
8
>1
D、
2
7
+
3
5
>1

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一塊長(zhǎng)方形果樹(shù)園,如果按照每顆果樹(shù)之間的距離為5米,每行之間的距離為3米來(lái)栽種果樹(shù),可以植樹(shù)80顆.如果每顆果樹(shù)之間的距離改為4米,每行之間的距離為2米,一共可以植樹(shù)多少顆?(提示:果園的面積不變.)

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小明做15道數(shù)學(xué)題,做錯(cuò)3道,1道空著沒(méi)做,做對(duì)的占總數(shù)的幾分之幾?

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一塊長(zhǎng)方形地靠著一面墻,用籬笆圍一個(gè)長(zhǎng)51米,寬26米的長(zhǎng)方形地,至少要用多長(zhǎng)的籬笆?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是大慶市機(jī)關(guān)學(xué)校7個(gè)班級(jí)三月份為“希望小學(xué)”捐書(shū)的情況(單位:本).
班級(jí) 一年一 一年二 一年三 二年一 二年二 三年一 三年二
本數(shù) 199 203 205 195 197 202 201
(1)你能估計(jì)出這些班級(jí)一共捐書(shū)多少本嗎?
(2)按這種情況估計(jì)一下,學(xué)校14個(gè)班級(jí)大約捐書(shū)多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只螞蟻以每秒1厘米的速度沿邊長(zhǎng)為4厘米的正方形ABCD的邊由A→B→C→D走了一圈,當(dāng)它走了T秒時(shí)走到P處,則當(dāng)T為多少時(shí),以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形的面積等于2平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求把下列各數(shù)填入對(duì)應(yīng)橫線上:
1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36.
①72的因數(shù):
 
;           
②3的倍數(shù):
 

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