【題目】用平均數(shù)來分析統(tǒng)計(jì)情況,不會受偏大、偏小數(shù)的影響。 （____）

【答案】

【解析】

解答本題時(shí),要知道:總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)。注意:用平均數(shù)來分析統(tǒng)計(jì)情況,會受極大、極小數(shù)的影響。

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圓柱的側(cè)面積一定,它的高和底面半徑成反比例。 （____）

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【題目】下面說法正確的是（　�。�

A．一般說來，上升為正數(shù)，下降為負(fù)數(shù)

B．0沒有實(shí)際意義

C．負(fù)數(shù)沒有實(shí)際意義 　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖只能反映數(shù)量的增減變化情況,不能看出數(shù)量的多少。 （____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一條短褲要9元錢，買一件上衣的錢是買5條短褲的總錢數(shù)，一件上衣要多少元錢？

列式計(jì)算：（___________________________）

答：一件上衣要（______）元錢。

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【題目】課外活動時(shí)，參加科技組的同學(xué)一共分成5個(gè)小組，第1到4組都是6個(gè)人，第5組只有5個(gè)人，參加科技組一共有多少人？

列式計(jì)算：（_________________）

答：參加科技組一共有（______）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有2件上衣和3條褲子,一共可以搭配出（____）種不同的穿法。有5個(gè)人,每兩個(gè)人通一次電話,一共要通（____）次電話。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】只有2個(gè)銳角的三角形可能是鈍角三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】39×43的積大約是1600．　 　．

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