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的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（　�。�
分析：本題要運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行解答，分子2加上4后是6因此分子擴(kuò)大的倍數(shù)6÷2=3，所以分母也擴(kuò)大3倍，即7×3=21，所以分母應(yīng)加的數(shù)21-7=14．
解答：解：7×（6÷2）-7，
=7×3-7，
=14；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的意義及應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?陸良縣模擬）
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的分子加上4，要使這個(gè)分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加上
14
14
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?溧陽(yáng)市模擬）下面四句話中正確的有（　　）句．
（1）兩個(gè)素?cái)?shù)相乘，積一定是合數(shù)．
（2）
2
7
的分子加上4，要使得分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)乘2．
（3）正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例．
（4）一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是正方形，這個(gè)圓柱的底面直徑和高的比是1：π．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27
的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也加上8．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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