由5×9=45可知，
 
和
 
是
 
因數(shù)，
 
既是
 
的倍數(shù)，也是
 
的倍數(shù)．
考點：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據(jù)此解答即可．
解答： 解：因為5×9=45，則45÷5=9，所以5和9是45的因數(shù)，45既是5的倍數(shù)，也是9的倍數(shù)；
故答案為：5，9，45，45，5，9．
點評：此題考查因數(shù)和倍數(shù)的意義，因數(shù)和倍數(shù)是兩個數(shù)之間的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給玩具車裝輪子，一輛玩具車4個輸輪子，45個輪子最多能裝這樣的玩具車多少輛？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根小棒分別長6厘米、11厘米，如果要再添一根小棒圍成一個三角形，這根小棒的長度一定小于
 
厘米，同時大于
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王霞量得一張半圓形紙片的半徑是2厘米，紙片的周長是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有25噸水泥要運(yùn)走．用載重5噸的卡車運(yùn)，最多要運(yùn)
 
次；如果改用載重4噸的汽車運(yùn)，至少要運(yùn)
 
次．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

128-28=100，600÷100=6，15+6=21，列成綜合算式是600÷（128-28）+15=21
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從小到大排列下面各數(shù)：
8800      8080      8008      8000      8088
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25=
 
+
 
+
 
+
 
  （填上不同的質(zhì)數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

768÷4的商是
 
位數(shù)，商的最高位是
 
位．

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