Question

14．六（1）班數(shù)學課外興趣小組上周末到菜市場對顧客使用塑料袋的情況進行了調(diào)查統(tǒng)計，情況如下：

使用塑料袋個數(shù)	2	3	4	5
使用人數(shù)	25	40	50	20

（1）根據(jù)上表完成下面統(tǒng)計圖．菜市場顧客使用塑料袋統(tǒng)計圖．
（2）分析前面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你得到了什么數(shù)學信息或有什么建議？（至少寫2條）
①使用3個和4個塑料袋的人數(shù)較多，分別是40人和50人、②使用2個和5個塑料袋的人數(shù)較少，分別是25人和20人．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)數(shù)據(jù)特點，用折線統(tǒng)計圖表示多少最明顯；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)的特點說出得到的數(shù)學信息．

解答 解：（1）
（2）①使用3個和4個塑料袋的人數(shù)較多，分別是40人和50人；
②使用2個和5個塑料袋的人數(shù)較少，分別是25人和20人．
故答案為：使用3個和4個塑料袋的人數(shù)較多，分別是40人和50人；使用2個和5個塑料袋的人數(shù)較少，分別是25人和20人．

點評 解答此題的關(guān)鍵利用圖中已知的信息，結(jié)合給出的條件，求得各部分數(shù)據(jù)解決問題，還要注意制成那種統(tǒng)計圖有利于觀察問題．