31×2×3×5×0=0
 
． （判斷對錯）
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)“0”在四運算中的特性，0乘任何數(shù)都得0．據(jù)此判斷．
解答： 解：因為0乘任何數(shù)都得0，所以31×2×3×5×0=0正確．
故答案為：√．
點評：此題考查的目的是掌握“0”在四則運算中的特性．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

廣東恒大與山東魯國一次足球比賽的比分時1：0，所以說比的后項可以是0．
 
（判斷對錯）

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聰聰參加科技創(chuàng)新比賽，三次的成績比是19：17：18，已知三次的平均成績是90分，他第二次成績是多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
4
15
×A=
3
15
×B=1，那么B-A=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計算．
325×40
884÷26
907×21
644÷28370×32988÷76

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一筐梨先拿出144個，又拿出總個數(shù)的60%，這時剩下的梨正好是原來這筐梨的
1
4
，這筐梨共有多少個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸每月收入2000元，媽媽每月收入1800元，每月收入的25%用于伙食，15%用于日常開支出，剩下的存入銀行．存入銀行的錢有多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張伯伯要把754千克蘋果裝箱運走，每箱裝15千克，已經(jīng)運走了450千克，要把剩下的蘋果全部運走，還需要多少個箱子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王師傅從一個上底是5.5厘米、下底是7.5厘米、高是4厘米的梯形鐵片上截取一個最大的平行四邊形．這個平行四邊形的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A、22B、30C、無法選擇

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