幸福小區(qū)2004～2008年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖．

（1）幸福小區(qū)2004～2008年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了______臺(tái)．
（2）______年到______年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大．
（3）根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè)，2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約______臺(tái)．
（1）由統(tǒng)計(jì)圖可以看出，2004年每百戶居民平均擁有電腦2臺(tái)，2008年每百戶居民平均擁有電腦9臺(tái)，增加：9-2=7（臺(tái)）；
（2）2007年到2008年年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；
（3）根據(jù)2007到2008年增長(zhǎng)的臺(tái)數(shù)預(yù)測(cè)，2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約13臺(tái)；
故答案為：7，2007，2008，13．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面是汛期繪制的某水庫水位變化情況統(tǒng)計(jì)圖（以警戒水位為標(biāo)準(zhǔn)，記作0米）．

（1）______月______日水位最高，超出警戒水位______米．
（2）這9天中，最高水位與最低水位相差______米．
（3）警戒水位是88米，8月4日的水位高_(dá)_____米，8月9日的水位高_(dá)_____米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩家公司幾年的銷售收入情況如圖，這幾年的銷售收入增長(zhǎng)速度較快的是______公司．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小剛騎自行車上學(xué)時(shí)，先要騎一段平路，然后要爬一個(gè)坡，接著下一個(gè)坡，再騎一段平路就到了，看圖回答問題．
（1）小剛騎車從家到學(xué)校，用了______分；
（2）小剛的最高速度是______千米/時(shí)；
（3）小剛爬坡共用去______分；
（4）小剛在______分的時(shí)間里，速度是不變的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某地一天的氣溫如下表所示：
時(shí)間（時(shí)）36912151821
溫度（℃）18202330282422
（1）請(qǐng)你根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)把折線統(tǒng)計(jì)圖繪制完整．
（2）從你繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出這一天中______時(shí)的溫度最高，______時(shí)到______時(shí)溫度上升最快．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某地2004年月平均溫度變化情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）上面的統(tǒng)計(jì)圖是______統(tǒng)計(jì)圖．
（2）哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最低？
（3）哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升得最快？哪兩個(gè)月之間的平均氣溫下降得最快？
（4）你還能從圖中獲取哪些數(shù)學(xué)信息？（寫兩條）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

看圖做題．如圖是一個(gè)病人的體溫記錄折線圖．

（1）護(hù)士每隔______小時(shí)給病人量一次體溫．
（2）他在4月8日12時(shí)的體溫是______攝氏度．
（3）他的體溫在______月______時(shí)到______時(shí)下降最快，______月______日______時(shí)到______時(shí)比較穩(wěn)定．
（4）圖中的橫虛線表示______．
（5）從體溫看，這個(gè)病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)呢？______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小小統(tǒng)計(jì)員．
（1）完成統(tǒng)計(jì)圖，在括號(hào)里填上合適的數(shù)．
（2）某市從2006～2012年共舉辦了幾次科技月活動(dòng)？
（3）參加的人數(shù)情況呈什么趨勢(shì)？（
（4）哪年增加的人數(shù)最多？比上一年多多少萬人？
（5）平均每年大約有多少萬人參加？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題．小明家4個(gè)月水費(fèi)統(tǒng)計(jì)圖
（1）小明家這4個(gè)月平均水費(fèi)是多少元？
（2）你估計(jì)C月是哪個(gè)月？理由是什么？
（3）你預(yù)測(cè)小明家接下一個(gè)月的水費(fèi)可能是多少元？說說你的理由．

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