一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)由5厘米增加到11厘米,所得到的正方形的周長(zhǎng)比原來(lái)多多少厘米?
分析:根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:c=4a,把數(shù)據(jù)代入公式求出后來(lái)與原來(lái)的周長(zhǎng),再相減即可.
解答:解:11×4-4×5
=44-20
=24(厘米),
答:所得到的正方形的周長(zhǎng)比原來(lái)多24厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武進(jìn)區(qū))下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米,請(qǐng)按要求完成下列各題.
(1)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A的位置:A(
2
2
3
3
 );
(2)圓A是由圓B先向下平移5格,再向左平移6格后得到的,請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置畫(huà)出圓B.
(3)以已知線段CD為底邊,畫(huà)一個(gè)面積為6平方厘米、有一條對(duì)稱軸的三角形;然后將三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在由25個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的5×5的方格網(wǎng)中有3個(gè)方格內(nèi)已經(jīng)標(biāo)有3個(gè)數(shù)3、4、5(如圖1所示).請(qǐng)你用一條封閉的折線沿水平或豎直方向把其余22個(gè)方格的中心連接起來(lái),要求這條折線在標(biāo)有數(shù)字的方格的所有鄰格(鄰格指至少有一個(gè)公共邊界點(diǎn)的兩個(gè)方格)內(nèi)發(fā)生拐彎的次數(shù)恰好與該數(shù)相等.問(wèn):這條封閉的折線有多少個(gè)拐彎處?(示例圖2中折線有10個(gè)拐彎處)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米,請(qǐng)按要求完成下列各題.
(1)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A的位置:A(________,________ );
(2)圓A是由圓B先向下平移5格,再向左平移6格后得到的,請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置畫(huà)出圓B.
(3)以已知線段CD為底邊,畫(huà)一個(gè)面積為6平方厘米、有一條對(duì)稱軸的三角形;然后將三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

火眼金睛。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)
1.真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。
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2.正方形的邊長(zhǎng)和面積成正比例。
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3.質(zhì)數(shù)只有2個(gè)因數(shù),合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)。
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4.由兩個(gè)圓和一個(gè)長(zhǎng)方形就能圍成一個(gè)圓柱。
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5.出粉率一定,面粉重量和小麥重量成正比。
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6.圓的面積與圓的半徑成正比例。
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同步練習(xí)冊(cè)答案