下面條形圖是曙光中學(xué)800名學(xué)生幫助失學(xué)兒童捐款金額的部分抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，扇&n0sp;形圖是該校各年級(jí)i數(shù)比例分布圖．那么該校九年級(jí)同學(xué)捐款的總數(shù)大約為（　�。�
A．870元B．4200元C．5010元D．250560元
（1×二+10×8+11×10+20×1小+21×12）÷（二+8+10+1小+12）
=（20+80+110+六20+六00）÷10
=870÷10
=17.二（元）
800×六0%
=800×0.六
=2二0（人）
17.二×2二0
=二17小（元）
≈二200（元）．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是小紅和小麗兩人1800米賽跑的行程圖，看圖回答以下問題．
（1）小麗跑步的時(shí)間和路程成______比例．
（2）小麗跑完全程用了______分鐘．
（3）小紅到達(dá)終點(diǎn)后，小麗再跑______分鐘才能到達(dá)終點(diǎn)
（4）小麗每分鐘跑多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖

（1）______先到達(dá)終點(diǎn)．
（2）請(qǐng)用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況：小剛是______后______
（3）開賽初______領(lǐng)先，開賽______分后______領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是______米．
（4）兩人的平均速度分別是每分多少米？（保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

北京和悉尼常年平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖

①根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖，折線______表示的是北京的氣溫變化情況；折線______表示的是悉尼的氣溫變化情況．
②北京月平均氣溫最高的月份是______月；這時(shí)悉尼的月平均氣溫是______℃．
③通過上面的折線統(tǒng)計(jì)圖看出北京和悉尼氣溫變化趨勢(shì)是相同還是相反？______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是林場(chǎng)育苗基地樹苗情況統(tǒng)計(jì)圖，楊樹比槐樹多百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

學(xué)校開展“手拉手心連心”活動(dòng)，號(hào)召各年級(jí)同學(xué)自愿給貧困山區(qū)學(xué)生捐款，表中表示各年級(jí)段人均捐款數(shù)額，如圖表示各年級(jí)段學(xué)生人數(shù)比例分布情況．已知該校共有學(xué)生1800人，那么根據(jù)圖表可知：n的值為144，高年級(jí)學(xué)生捐款______元，該校學(xué)生平均每人捐款______元．
年級(jí)段人均捐款數(shù)額（單位：元）
低年級(jí)8.2
中年級(jí)14.6
高年級(jí)10.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某班參加興趣小組的情況如3，根據(jù)統(tǒng)計(jì)3解答．
（r）這u班共有多xm參加興趣小組？
（f）參加舞蹈組、英語組的各有多xm？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

扇形統(tǒng)計(jì)圖是用______表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


（1）在這幅統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓表示______．這是一幅______統(tǒng)計(jì)圖．
（z）三個(gè)大小不等的扇形分別表示：文藝書的本數(shù)占全部圖書的______；科技書的本數(shù)占全部圖書的______；畫報(bào)的本數(shù)占全部圖書的______；各種圖書的本數(shù)占三種圖書總本數(shù)的百分?jǐn)?shù)相加的和應(yīng)該是______%．
（f）______最多，______最少．
（4）如果圖書角的圖書一共有1九九本，則文藝書有______本，科技書有______本，畫報(bào)有______本．

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同步練習(xí)冊(cè)答案