把最大的一位數(shù)先擴(kuò)大10倍，再擴(kuò)大100倍是（　　）
A、0.9B、90C、9000
考點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專(zhuān)題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：最大的一位數(shù)是9，把最大的一位數(shù)先擴(kuò)大10倍，再擴(kuò)大100倍即擴(kuò)大了1000，也就是把9擴(kuò)大1000倍，據(jù)此解答即可．
解答： 解：把最大的一位數(shù)先擴(kuò)大10倍，再擴(kuò)大100倍是9000；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮�。�10倍、100倍、1000倍…反之也成立．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在10.1，0.9，0.89，
9
10
中最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
，相等的數(shù)是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.8和3.8000（　�。�
A、大小相等，計(jì)數(shù)單位相同
B、大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同
C、大小不相等，計(jì)數(shù)單位不相同

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

爸爸今年x歲，媽媽今年（x-2）歲，10年后，他們相差（　　）歲．
A、3B、2C、4D、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

39個(gè)0.1組成的數(shù)是（　�。�
A、0.39B、39.1
C、3.9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

48×25積的末尾有（　　）個(gè)0．
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是勝紅小學(xué)五（1）班女生的身高記錄表．
學(xué)號(hào) 身高/厘米 學(xué)號(hào) 身高/厘米 學(xué)號(hào) 身高/厘米 學(xué)號(hào) 身高/厘米
1 150 6 141 11 153 16 142
2 138 7 149 12 145 17 152
3 148 8 135 13 132 18 150
4 139 9 137 14 144 19 140
5 146 10 134 15 138 20 133
（1）根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)表．
身高/厘米 130-134 135-139 140-144 145-149 150-154
人數(shù)/人
 
 
 
 
 
（2）根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖．

（3）五（1）班女生的身高在135～144厘米的有
 
人，占所有女生人數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4個(gè)小朋友做老鷹捉小雞的游戲前，決定用轉(zhuǎn)盤(pán)的方法確定誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹．每人選定一種代表自己的顏色，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后指針停在哪個(gè)顏色區(qū)域上，就由哪個(gè)小朋友當(dāng)老鷹．
（1）你覺(jué)得這個(gè)方法公平嗎？為什么？
（2）如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)100次，估計(jì)指針大約會(huì)有多少次停在白色區(qū)域？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一顆骰子是正方體的，它的6個(gè)面上分別寫(xiě)著1，2，3，4，5，6．如果任意擲一次骰子，會(huì)出現(xiàn)哪些結(jié)果？

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同步練習(xí)冊(cè)答案