11．把20厘米、16厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，每根短彩帶最長是4厘米．共可以剪9段．

分析 要把兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余，求每根彩帶最長是多少厘米，就是求20、16的最大公因數(shù)，求兩個數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，可以先分別把這兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，再把這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)相乘，最后用兩條彩帶的總厘米數(shù)除以每段長度求剪成的段數(shù)，由此解決問題即可．

解答 解：20=2×2×5，
16=2×2×2×2，
所以20和16的最大公因數(shù)是：2×2=4，
（20+16）÷4
=36÷4
=9（段）；
答：每根彩帶最長是4厘米，共可以剪9段．
故答案為：4，9．

點評 此題主要考查應(yīng)用求最大公因數(shù)的知識解決實際問題，注意求兩個數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積．

練習(xí)冊系列答案
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14．直接計算
（1）$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$
（2）17×$\frac{9}{16}$
（3）$\frac{15}{21}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{10}{21}$×$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$
（4）$\frac{7}{10}$×101-$\frac{7}{10}$
（5）$\frac{8}{9}$×$\frac{8}{9}$-$\frac{8}{9}$×$\frac{8}{9}$
（6）$\frac{3}{5}$×99+$\frac{3}{5}$．

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15．少先隊員采集樹種，六年級比五年級多采集$\frac{2}{3}$，四年級和五年級采集樹種的質(zhì)量之比是6：5，已知五年級比六年級少采集了$\frac{3}{4}$千克，四年級采集樹種多少千克？

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12．3×7和7×3可以表示相同的意義．√（判斷對錯）

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6．$\frac{x}{6}$是真分?jǐn)?shù)，且x不0，x的值有（　　）種可能．
A．6B．5C．1D．無數(shù)

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16．直接寫出得數(shù)
6÷$\frac{1}{6}$=14×$\frac{2}{7}$=0.13=0÷5×$\frac{2}{5}$=
$\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{2}$=$\frac{8}{3}$×$\frac{9}{4}$=42=$\frac{4}{3}$÷$\frac{3}{4}$=

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3．如圖的下面是邊長9cm的正方形，上面是等腰直角三角形，旋轉(zhuǎn)1周求出他的體積．

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20．將下面的小數(shù)填在適當(dāng)?shù)模ā　。├?br />1.65、4.5、0.8

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