12．5□8□能同時(shí)被2、3、5整除，那么個(gè)位只能填0，百位上最大能填8．

分析 能被2、3、5整除，說(shuō)明這個(gè)數(shù)是10的倍數(shù)，所以個(gè)位只能填0，能被3整除，說(shuō)明這個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和能被3整除，因?yàn)?+8=13，13不能被3整除，所以百位上能填2、5、8，百位最大能填8．解答即可．

解答 解：5+8=13
13+2=15
13+5=18
13=8=21
15、18、21是3的倍數(shù)．最大是8．
所以5□8□能同時(shí)被2、3、5整除，那么個(gè)位只能填0，百位上最大能填8．
故答案為：0、8．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查能同時(shí)被2、3、5整除數(shù)的特征，注意個(gè)位上是0的數(shù)能同時(shí)被2和5整除，并且各個(gè)數(shù)位上的和能被3整除．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．直接寫得數(shù)
$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$=1÷0.4=$\frac{3}{4}$×$\frac{6}{5}$=3×$\frac{1}{3}$÷$\frac{3}{4}$÷4=
1.6×125×8=0.5×2÷0.5×2=1÷0.1-1×0.1=36×（$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{9}$）=
1-0.93+0.07=100×$\frac{1}{4}$÷25=（18+$\frac{9}{20}$）÷9=3.28×5.6+5.6×6.72=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小東從家出發(fā)向北偏東45°行走200米到達(dá)路口，然后又向正北方向走了300米到達(dá)路口，最后向東偏南30°走了300米到達(dá)超市．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．現(xiàn)規(guī)定“*”是一種新的運(yùn)算．A*B表示9A-A×B．那么18*6=54．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．從3月15日到4月2日，一共經(jīng)過(guò)了（　�。┨欤�
A．18B．19C．20

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．唱歌比賽4位評(píng)委通過(guò)打分決定選手是否進(jìn)決賽．規(guī)定10分滿分，把6分記為0分，超過(guò)的用正數(shù)表示，不足的用負(fù)數(shù)表示．如果總分達(dá)到25分可以晉級(jí)．5號(hào)選手小明得分情況如下：一號(hào)評(píng)委+2，二號(hào)評(píng)委0，三號(hào)評(píng)委-1，四號(hào)評(píng)委+3．請(qǐng)問(wèn)：小明的最后總分是多少？能否晉級(jí)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．修路的總長(zhǎng)度一定，每天修路的長(zhǎng)度和修路的總天數(shù)成反比例．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．吳大伯家去年收白果520千克，收的核桃比白果多$\frac{2}{5}$，收的核桃比白果多多少千克？收核桃多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．王師傅加工一批零件，第一天加工了650個(gè)，第二天加工的是第一天的$\frac{4}{5}$，第三天加工的是第二天的$\frac{9}{8}$，王師傅第三天加工多少個(gè)零件？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案