(2012?景洪市模擬)觀察圖,并回答問題.
①如果用整個圖表示總體,哪一個扇形表示總體的25%?
②如果用整個圖代表育才小學(xué)的人數(shù)(共1000人),扇形B代表多少人?
③如果用扇形A代表90公頃麥田,那么扇形C代表多少公頃麥田?
分析:①扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系是:圓心角的度數(shù)=360度×百分比,
②根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知,扇形B占總?cè)藬?shù)(1000人)的33.3%,據(jù)此根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義即可解答問題,
③根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可得:扇形A占總麥田公頃數(shù)的25%,則扇形C就是100%-25%-33.3%=41.7%,而扇形A對應(yīng)的公頃數(shù)是90公頃,據(jù)此根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義求出總麥田的公頃數(shù),再乘41.7%即可.
解答:解:(1)360°×25%=90°
答:如果用整個圖表示總體,A部分扇形表示總體的25%.

(2)1000×33.3%=333(人)
答:扇形B代表333人.

(3)90÷25%=360(公頃)
360×(1-25%-33.3%)
=360×41.7%
=150.12(公頃);
答:那么扇形C代表150.12公頃麥田.
點評:本題主要考查扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用以及相關(guān)數(shù)據(jù)的計算.學(xué)生要明確總數(shù)、各部分的數(shù)量以及所占總數(shù)的百分比之間的關(guān)系,才能靈活應(yīng)用解決問題.
練習(xí)冊系列答案
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