看一看，填一填
（1）

□＞□
（2）

□＜□
（3）

□＜□
（4）

□＞□
考點：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識
分析：（1）數(shù)一數(shù)，左邊有5個蘋果，右邊有3個蘋果，5＞3；
（2）數(shù)一數(shù)，蝴蝶有2只，瓢蟲有3只，2＜3；
（3）數(shù)一數(shù)，上衣有4個，褲子有6條，4＜6；
（4）數(shù)一數(shù)，飛機(jī)有7架，轎車有5輛，7＞5；據(jù)此得解．
解答： 解：（1）

              5＞3
（2）

             2＜3
（3）

            4＜6
（4）

            7＞5
點評：此題鍛煉了學(xué)生的數(shù)數(shù)能力，以及整數(shù)的大小比較．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把1～6六個數(shù)填入下面的○中．（每個數(shù)只能用一次．使每條線上的三個數(shù)的和等于9）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新華書店運(yùn)到一批練習(xí)本，第一天賣出160本，比第二天賣的少
1
3
，第三天賣出的是第二天的
1
2
，第三天賣出多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

機(jī)器廠生產(chǎn)一批零件，原計劃每天生產(chǎn)240個，20天完成，實際每天多生產(chǎn)60個，實際多少天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

除數(shù)乘以10，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)該（　�。�
A、除以10B、乘以10
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）上面的數(shù)中，最小的數(shù)是
 
，最大的數(shù)是
 
，它們相差
 
．
（2）把這些數(shù)按從小到大的順序排起來是：
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）在□中填數(shù)．
（2）從左邊數(shù)第6個數(shù)是由
 
個十和
 
個一組成的．
（3）從左往右，數(shù)越來越
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在11、19、3、13、9、1、20、6這8個數(shù)中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是2012年倫敦奧運(yùn)會我國運(yùn)動員獲得獎牌數(shù)量情況．
金牌 銀牌 銅牌
38枚 27枚 23枚
（1）金牌比銀牌多多少枚？
（2）一共獲得多少枚獎牌？

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同步練習(xí)冊答案