一輛卡車載重4000
 
,一個(gè)蘋(píng)果約重100
 
考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位
專題:質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一輛卡車載重4000用千克做單位,一個(gè)蘋(píng)果約重100用克做單位,據(jù)此解答.
解答: 解:一輛卡車載重4000 千克,一個(gè)蘋(píng)果約重100 克;
故答案為:千克,克.
點(diǎn)評(píng):此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1是一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積展開(kāi)圖,已經(jīng)標(biāo)出三個(gè)面,在圖上標(biāo)出下面、右面、后面三個(gè)面.這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是
 
平方厘米;
(2)把如圖2的長(zhǎng)方形的面積按3:1分成兩部分,在其中一部分涂上陰影.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩地相距560千米,兩車從兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,4小時(shí)后兩車相遇,快車每小時(shí)行80千米,慢車每小時(shí)行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10.56去掉小數(shù)點(diǎn),這個(gè)小數(shù)就增加99倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以25,商是16,余數(shù)最大是(  )
A、17B、15C、26、D、24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩邊是半圓形,半徑為32m,中間是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為100m,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?面積是多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
4-1
6
7
18
9
11
÷9
32×(
1
4
+
1
8
5
6
+
5
18
+
5
6
-
5
18
1.83÷2.5÷4
2
3
÷4
9.625-
5
8
1
8
+
1
2
)×0.8
1.5÷0.01
27
29

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,9小時(shí)后相遇在C點(diǎn).如果甲速度不變,乙每小時(shí)多行4千米,且甲、乙還從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,則相遇點(diǎn)D距C點(diǎn)14千米;如果乙速度不變,甲每小時(shí)多行4千米,則相遇點(diǎn)E距C點(diǎn)18.25千米.求甲、乙兩地距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)確!
7700÷7=2000÷4=963÷3=2700÷9=
205÷5=96÷8=240÷6=3300÷8≈
540÷9= 280÷7=291×3=548÷6≈
300÷2=440÷2=0÷489=618÷9≈

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同步練習(xí)冊(cè)答案