被除數(shù)擴大到原來的10倍,除數(shù)
擴大10倍
擴大10倍
,商不變.
分析:根據(jù)商不變的性質(zhì):在除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答即可.
解答:解:被除數(shù)擴大到原來的10倍,除數(shù)擴大到原來的10倍,商不變;
故答案為:擴大10倍.
點評:此題考查了商不變的性質(zhì):只有被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商才不變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算35.1÷0.03時,先把除數(shù)擴大到原來的
100
100
倍,同時也要把被除數(shù)擴大到原來的
100
100
倍,這樣做的根據(jù)是
商不變的性質(zhì)
商不變的性質(zhì)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填.
(1)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商
不變
不變

(2)如果被除數(shù)擴大到原來的30倍,要使商不變,那么除數(shù)應(yīng)
擴大到原來的30倍
擴大到原來的30倍

(3)兩數(shù)相除的商是45,如果被除數(shù)與除數(shù)同時擴大到原來的5倍,那么商是
45
45

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計算35.1÷0.03時,先把除數(shù)擴大到原來的________倍,同時也要把被除數(shù)擴大到原來的________倍,這樣做的根據(jù)是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

填一填.
(1)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商______.
(2)如果被除數(shù)擴大到原來的30倍,要使商不變,那么除數(shù)應(yīng)______.
(3)兩數(shù)相除的商是45,如果被除數(shù)與除數(shù)同時擴大到原來的5倍,那么商是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計算35.1÷0.03時,先把除數(shù)擴大到原來的______倍,同時也要把被除數(shù)擴大到原來的______倍,這樣做的根據(jù)是______.

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