下面是某小學(xué)五（1）中隊第一小隊向災(zāi)區(qū)捐款的情況統(tǒng)計表，請你算出平均每人捐多少元？
捐款金額（元） 3 5 8 10
人數(shù) 1 4 4 3
考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問題
分析：要求平均每人捐款多少元，根據(jù)“平均每人捐款錢數(shù)×人數(shù)=捐款錢數(shù)”求出捐款總錢數(shù)，然后求出捐款總?cè)藬?shù)，進(jìn)而根據(jù)“捐款總錢數(shù)÷捐款總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢數(shù)”解答即可．
解答： 解：（3×1+5×4+8×4+10×3）÷（1+4+4+3）
=（3+20+32+30）÷12
=85÷12
≈7.08（元）
答：平均每人捐7.08元．
點評：解答此題的關(guān)鍵是先求出捐款總錢數(shù)和捐款總?cè)藬?shù)，進(jìn)而根據(jù)平均數(shù)的求法進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作業(yè)的總量一定，做完的作業(yè)與未做的作業(yè)成反比例．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面三條線段能圍成三角形的是（　�。▎挝唬篶m）
A、1、2、3
B、3、4、5
C、4、10、5
D、12、6、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的桌面邊長是1m，面積是（　�。�
A、4m2
B、1m2
C、10dm2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將甲組人數(shù)的
1
6
撥給乙組，則甲乙兩組人數(shù)相等，原來甲組人數(shù)比乙組人數(shù)多（　　）
A、
1
2
B、
1
6
C、
2
3
D、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算：
（1）20.9×101-20.9
（2）
13
20
÷（
3
4
-0.2）
（3）25×
1
3
×0.4×
3
10

（4）4.5×4-414÷23．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一直鋼筆8.9元，一個文具盒比一支鋼筆貴1.4元．明明買了一支鋼筆和一個文具盒，付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一名運動員1小時36分鐘跑了43.2千米，平均每分跑了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡便計算的要簡便計算
0.25×2.3×4　　         
2.68×3.5+6.5×2.68　　　         
12.75÷[14.6-（1.3+8.2）]．

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