解:根據(jù)題干分析,畫圖如下:

分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層2個正方形靠左邊;從上面看到的圖形是2行:后面一行3個正方形,前面一行2個正方形靠左邊;從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠左邊,據(jù)此即可畫圖.
點評:本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體.意在訓練學生的觀察能力.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填一填:
指針停在
的可能性最大;指針停在
的可能性最。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)8x-6=50,可推得3x+7的值是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

m是三個連續(xù)自然數(shù)中間一個數(shù),三個數(shù)之和是(  )

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上>、<、或=
9噸
900千克;       
7平方米
7000平方厘米;
6千克
600千克;     
1
3
1
5
;    
8米
8千米;
50平方厘米
4平方分米;  
3公頃
3平方千米;  
8
8
=
=
1.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個同樣的長方形,長是8分米,寬是4分米.如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少分米?

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