在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是8厘米、6厘米、5厘米的長(zhǎng)方體的8個(gè)頂點(diǎn)處,分別截下一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體后,剩下的表面積是多少平方厘米?體積是多少立方厘米?
分析:在長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)處截下小正方體,剩下的部分的表面積與原長(zhǎng)方體的表面積相同,由此利用長(zhǎng)方體的表面積公式即可解答.
剩下的體積等于原長(zhǎng)方體的體積與8個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體的體積之差,據(jù)此利用長(zhǎng)方體和正方體的體積公式計(jì)算即可解答.
解答:解:(8×6+8×5+6×5)×2,
=(48+40+30)×2,
=118×2,
=236(平方厘米),

8×6×5-1×1×1×8,
=240-8,
=232(立方厘米),
答:剩下的表面積是236平方厘米,體積是232立方厘米.
點(diǎn)評(píng):抓住長(zhǎng)方體從頂點(diǎn)處切割小正方體的特點(diǎn),得出切割后的表面積與原來(lái)正方體的表面積相等,即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?鄭州模擬)在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為40厘米、50厘米、60厘米的長(zhǎng)方體水箱中有A,B兩個(gè)進(jìn)水管,先開(kāi)A管,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩管同開(kāi).折線圖表示進(jìn)水情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)A管開(kāi)放
15
15
分鐘后,B管才開(kāi)始與A管同時(shí)進(jìn)水.
(2)B管開(kāi)始進(jìn)水時(shí),水箱的水已有
30
30
厘米.
(3)A,B兩管同時(shí)進(jìn)水,每分鐘進(jìn)水
6000
6000
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為4cm、2cm、3cm的長(zhǎng)方體,在它的一角挖掉一塊棱長(zhǎng)為1cm的正方體,它的表面積與原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積相比( 。,體積比原來(lái)長(zhǎng)方體相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為6厘米、4厘米、3厘米的長(zhǎng)方體上切一刀,切面最大是多少平方厘米?( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為6厘米、4厘米、3厘米的長(zhǎng)方體上切一刀,切面最大是多少平方厘米?


  1. A.
    24平方厘米
  2. B.
    18平方厘米
  3. C.
    12平方厘米
  4. D.
    前面都不對(duì)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:小考真題 題型:填空題

在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為40厘米、50厘米、60厘米的長(zhǎng)方體水箱中有A,B兩個(gè)進(jìn)水管,先開(kāi)A管,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩管同開(kāi).折線圖表示進(jìn)水情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)A管開(kāi)放(    )分鐘后,B管才開(kāi)始與A管同時(shí)進(jìn)水;
(2)B管開(kāi)始進(jìn)水時(shí),水箱的水已有(    )厘米;
(3)A,B兩管同時(shí)進(jìn)水,每分鐘進(jìn)水(    )毫升。

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