1
100
和1%大小相等,意義相同.
 
(判斷對錯)
考點:百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:
1
100
=0.01=1%,所以
1
100
和1%大小相等,但是它們的意義不同:1%是百分?jǐn)?shù),只能表示分率,不能表示具體的數(shù)量;而
1
100
是分?jǐn)?shù),既能表示分率,又能表示具體的數(shù)量.
解答: 解:根據(jù)分析可知:
1
100
和1%大小相等,意義不相同;
故答案為:×.
點評:此題考查百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別和聯(lián)系:百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,所以它表示兩個數(shù)之間的關(guān)系,只能表示分率;而分?jǐn)?shù)既能表示分率,又能表示具體的數(shù)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“<”“>”或“=”
4kg
 
400g        7.42元
 
7.04元           2時
 
200分
4080
 
4800       1020
 
987                2㎡
 
200dm2

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠通過技術(shù)革新后每天用煤14噸,這樣原來7天用的煤,現(xiàn)在可以用10天.這個廠原來每天用煤多少噸?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四組線段中,第( 。┙M能構(gòu)成三角形.
A、3cm  2cm  5cm
B、6cm  3cm  4cm
C、2cm  2cm  2cm
D、4cm  3cm  8cm

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個工廠有3個車間,已知第1車間有30人,并且人數(shù)最多.以下3個關(guān)于車間人數(shù)的信息只有一個是準(zhǔn)確的:
A、第1車間人數(shù)占3個車間總?cè)藬?shù)的30%;
B、第1車間比總?cè)藬?shù)的
2
5
少2人;
C、第1車間,第2車間,第3車間人數(shù)的比是4:2:3.
(1)以上3個信息中,準(zhǔn)確的信息是
 

(2)根據(jù)這個信息算一算,這個工廠3個車間共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本科技書一共有92頁,小胖每天看x頁,已經(jīng)看了一個星期.小胖還剩下
 
 頁沒有看完;如果x=10時,小胖還有
 
 頁沒有看;在這個問題中,x可能是20嗎?
 
(填寫“可能”或“不可能”)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓柱的高不變,底面直徑擴大為原來的2倍,它的側(cè)面積也擴大為原來的2倍.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體的棱長之和是80厘米,高和寬是5厘米,它的長是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市國民生產(chǎn)總值達7563000000元,省略億后面的尾數(shù)約是
 
億元.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案