10：
20
20
=4÷8=
14(    )
=
50
50
%=
5
5
成．
分析：解決此題關(guān)鍵在于4÷8，4÷8的被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以4可化成1÷2；該算式寫成比1：2，比的前后項(xiàng)都擴(kuò)大10倍是10：20，1÷2用被除數(shù)1做分子擴(kuò)大14倍，除數(shù)2做分母也擴(kuò)大14倍變成
14
28
；1÷2化成小數(shù)是0.5，0.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位同時(shí)添上%變成50%；0.5改寫成成數(shù)5成．由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空．
解答：解：10：20=4÷8=
14
28
=50%=5成．
故答案為：20、28、50、5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查比、除法、分?jǐn)?shù)之間和小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化，根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上合適的數(shù)，使每個(gè)方程的解都是x=9.5．
（1）x+
2.8
2.8
=12.3
（2）
20
20
-x=10.5
（3）
1.2
1.2
×x=11.4
（4）
19
19
÷x=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雞兔同籠，有頭10個(gè)，腿32條．雞、兔各幾只？
（1）用列表法解．
頭/個(gè) 10 10 10 10 10 10 10 10 10
兔/只 1 2 3 4 5 6 7 8 9
雞/只 9 8 7 6 5 4 3 2 1
腿/條
（2）用假設(shè)法解：
①假設(shè)籠子里全是雞，那么就有
20
20
條腿，這樣就比原來的總腿數(shù)少了
12
12
條，這是由于每把一只兔變成一只雞就要少
2
2
條腿的緣故．根據(jù)上面兩個(gè)數(shù)就可求出兔有
6
6
只，綜合算式是
（32-2×10）÷（4-2）
（32-2×10）÷（4-2）
．
②假設(shè)籠子里全是兔，那么就有
40
40
條腿，這樣就比原來的總腿數(shù)多了
8
8
條腿，這是由于每把一只雞變成一只兔就要多
2
2
條腿的緣故．根據(jù)上面這兩個(gè)數(shù)據(jù)就可求出雞有
4
4
只，綜合算式是
（4×10-32）÷（4-2）
（4×10-32）÷（4-2）
．
（3）用方程解：
①設(shè)雞有x只，那么兔就有
10-x
10-x
只，則根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列出方程：
2x+4（10-x）=32
2x+4（10-x）=32
．
②設(shè)兔有x只，那么雞就有
10-x
10-x
只，則根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列出方程：
4x+2（10-x）=32
4x+2（10-x）=32
．
（4）上述三種求法你更喜歡第
（3）
（3）
種．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.2：0.4=
(  )4
=1：
2
2
=10：
20
20
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間是
23
小時(shí)，如果小紅每天從上午8：10開始上4節(jié)課，課間每次休息10分鐘，那么小紅每天上午
11
11
時(shí)
20
20
分放學(xué)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案