比例尺一定,圖上距離和實際距離成
 
比例.
考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因為:圖上距離:實際距離=比例尺(一定),即比值一定,所以圖上距離和實際距離成正比例;
故答案為:正.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
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陽光小學二年級有159人,三年級有163人,這兩個年級大約有( 。┤耍
A、320B、300C、220

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一個月中最多有4個星期日,最少有3個星期日.
 
.(判斷對錯)

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方向具有
 
性.與北相對的是
 
,與東相對的是
 
,與東南相對的是
 

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.(判斷對錯)

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直接寫得數(shù).
160×5=15×400=23×3=850×0=
500×25=70×60=125×80=49×2=

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口算
330÷3=300÷6=204÷2=
690÷3=280÷4=505÷5=
884÷4=420÷7=270÷9=

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0.25的倒數(shù)是
 
,42米增加它的
1
6
 
米.

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