(2011?彌渡縣模擬)一堆蘋果,按2個(gè)、3個(gè)、5個(gè)分都能把它分完,這堆蘋果至少有
30
30
個(gè).
分析:按2個(gè)、3個(gè)、5個(gè)分都能把它分完,說明這堆蘋果的總數(shù)是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù),還是5的倍數(shù),也就是2、3、5的公倍數(shù),現(xiàn)在問至少有多少個(gè)蘋果,就是求2、3、5的最小公倍數(shù),2、3、5是兩兩互質(zhì),根據(jù)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,即可求出.據(jù)此解答.
解答:解:2、3、5是兩兩互質(zhì),
它們的最小公倍數(shù)是:2×3×5=30;
答:這堆蘋果至少有30個(gè);
故答案為:30.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),注意互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積.
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(2011?彌渡縣模擬)
3
5
噸的
1
10
3
50
3
50
千克.

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(2011?彌渡縣模擬)
5
2
5
2
×
2
5
=
4
4
×0.25=
9
2
9
2
×
1
3
×
2
3
=
1
5
1
5
×5=1.

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3
3
2
2

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正確
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(2011?彌渡縣模擬)
用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便
4.2-
10
3
+
4
5
-
1
6
7.77×(31.08÷7.77) 500-298 [(1-
5
6
)÷
5
6
+1.4]×
2
3
101×
3
10
-
3
10
99×
7
20
7
9
÷
11
5
+
5
11
×
2
9
1
11
×
2
5
+
3
5
×
1
11

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