按要求填一填．
（1）從正面看是圖形的有
 
．
（2）從左側(cè)面看是圖形的有
 
．
（3）從上面看是圖形的有
 
．
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)每個(gè)立體圖形的特征，及從正面、上面、左面觀察到的圖形的特征即可進(jìn)行選擇．
解答： 解：（1）從正面看是圖形的有 ⑥、⑨．
（2）從左側(cè)面看是圖形的有 ⑤、⑥、⑨．
（3）從上面看是圖形的有 ①、②、④．
故答案為：⑥、⑨；⑤、⑥、⑨；①、②、④．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)雞蛋約重5克．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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某摩托車廠6月份生產(chǎn)了570輛摩托車，其中有10輛不合格．合格產(chǎn)品將用卡車運(yùn)往各銷售公司，一輛卡車一次可運(yùn)送35輛摩托車，需要運(yùn)費(fèi)485元．這些摩托車需要多少輛卡車才能一次運(yùn)完？一共支付運(yùn)費(fèi)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算：
120×18+20    
（160-60）×290
27×16-150．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8×8+8= 250÷（14+11）= 43-20-13= 180÷20÷9=
72×100= 78÷6= 0÷24= 30×60=
4.8×1000= 90÷1000= 2.04×10= 372+628=
7.5+0.8= 3.8-0.9= 4.4+2.5= 5.7-2.4=
63÷7×8= 48÷8×9= 97-12×6= 26×4+18=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校買28個(gè)足球共用去980元，買23個(gè)排球共用去966元．平均每個(gè)排球比每個(gè)足球貴多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

木工師傅把一根木條鋸成兩段需用1.4分鐘，現(xiàn)在把一根木條鋸成8段，需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這是方新家近幾年人均收入情況表．
年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011
金額（元） 1200 2000 2800 3600 4200 4800
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖．方新家人均收入情況統(tǒng)計(jì)圖．

（2）統(tǒng)計(jì)圖中每1格代表
 
元．
（3）2009年人均收入是2006年的
 
倍．
（4）這幾年方新家平均每年人均收入多少元？
（5）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你還發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一頭母豬產(chǎn)下12頭豬娃，先產(chǎn)下的6頭恰好每頭都重3.5千克，后產(chǎn)下的3頭每頭都重3千克，最后3頭每頭都重2千克．那么，這群豬娃平均每頭重多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案