2.我在正面看到的是□,它可能是正方體或長(zhǎng)方體.我在正面看到的是○,它可能是球體或圓柱體.

分析 (1)如果從正面看到的是一個(gè)正方形,這個(gè)立體圖形可能是正方體,因?yàn)檎襟w的6個(gè)面都是正方形;也可能是一個(gè)特殊的長(zhǎng)方體,即有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形的長(zhǎng)方體,
(2)球從各個(gè)角度看到的都是圓,圓柱從上下底面看到的也是圓,據(jù)此解答即可

解答 解:(1)在正面看到的是,它可能是正方體、長(zhǎng)方體.
(2)在正面看到的是,它可能是球體、圓柱體.
故答案為:正方體或長(zhǎng)方體;球體或圓柱體.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,關(guān)鍵是明確常見(jiàn)的幾何體的特征.

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12.算出表中每種商品的總價(jià).
食物單價(jià)/元數(shù)量
101001000
5.4854.80元548.00元5480.00元
0.484.80元48.00元480.00元
3.6036.00元360.00元3600.00元

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13.填表.
保留整數(shù)精確到十分位精確到百分位
1.03511.01.04
42.7064342.742.71
3.15833.23.16

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10.下面各數(shù)一個(gè)零也不讀的數(shù)是( 。
A.6009009B.25070000C.1360009000D.2570009000

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7.
一共有多少個(gè)同學(xué)可以憑票進(jìn)場(chǎng)?

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14.列式計(jì)算.
(1)15.14減去6.84與2.16的差,所得的結(jié)果再除以6.2,商是多少?
(2)5.6減去0.9除1.8的商,所得的差乘以0.75,積是多少?

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11.直接寫(xiě)出得數(shù).
0.6×0.4=1.2×9=5.2×0=8.3-6.4=0.45+6.7=
0.23×7=0.16×0.5=6.5×4=0.8+0.8×7=8.4-1.7-2.3=

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12.小數(shù)2.45讀作二點(diǎn)四五,2表示2個(gè)1,4表示4個(gè)0.1,5表示5個(gè)0.001.

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