解方程.(帶△號的要驗算)
3x+5x-4x=1.6
x-0.36x=32
3.6x+4.5x=56.7
9x-0.4x=25.8
△17.8x-12.4x=1.08
△26.4x+18x=66.6.
分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在等式的兩邊同時加上、減去、乘上或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等;據(jù)此計算求出方程的解;
(2)驗算的方法:把方程的解代入原方程,如果能使方程的左邊等于右邊,就說明是原方程的解.
解答:解:(1)3x+5x-4x=1.6,
            4x÷4=1.6÷4,
                x=0.4;

(2)x-0.36x=32,
 0.64x÷0.64=32÷0.64,
           x=50;

(3)3.6x+4.5x=56.7,
    8.1x÷8.1=56.7÷8.1,
            x=7;

(4)9x-0.4x=25.8,
   8.6x÷8.6=25.8÷8.6,
           x=3;

(5)17.8x-12.4x=1.08,
       5.4x÷5.4=1.08÷5.4,
               x=0.2;
驗算:把x=0.2代入原方程,
左邊=17.8×0.2-12.4×0.2=1.08,右邊=1.08,
因為左邊=右邊,所以x=0.2是原方程的解.

(6)26.4x+18x=66.6,
   44.4x÷44.4=66.6÷44.4,
             x=1.5;
驗算:把x=1.5代入原方程,
左邊=26.4×1.5+18×1.5=66.6,右邊=66.6,
因為左邊=右邊,所以x=1.5是原方程的解.
點評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,也考查了方程的驗算方法;注意每一道題的等號要對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程.(帶△號的要檢驗)
8x+17=51
△3x+9=18
0.5x-6=42
2x-3.5=33.5
△0.25x+1.8=1.9
2.7x-16=24.5.

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解方程.(帶△號的要寫出檢驗過程)
x+55=130
x-3.8=12.8
x+3.6=28
△9.4+x=11.6
4.8+x=10
x-5.9=3.8
3.5+x=10.5
x+17.4=26.

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解方程.(帶△號的要驗算)
6x+2×7=29
5x-3×2=14
3x-2.1×3=12.3
7x-3×5=55
△(x-5)÷3=6.2
△6(y+1.1)=19.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

解下列方程.(帶△號的要檢驗)
8x+17=51
△3x+9=18
0.5x-6=42
2x-3.5=33.5
△0.25x+1.8=1.9
2.7x-16=24.5.

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