根據(jù)“蘋果個數(shù)的
3
4
是梨子個數(shù)”，可列數(shù)量關(guān)系式．（　　）
A、蘋果個數(shù)×
3
4
=梨子個數(shù)
B、蘋果個數(shù)÷
3
4
=梨子個數(shù)
C、梨子個數(shù)×
3
4
=蘋果個數(shù)
D、蘋果個數(shù)÷梨子個數(shù)=
3
4
考點：分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)蘋果個數(shù)的
3
4
是梨子個數(shù)，要求梨子的個數(shù)是多少，即求蘋果個數(shù)的
3
4
是多少，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用蘋果個數(shù)乘以
3
4
即可．
解答： 解：根據(jù)蘋果個數(shù)的
3
4
是梨子個數(shù)，
可得：蘋果個數(shù)×
3
4
=梨子個數(shù)．
故選：A．
點評：此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面圖上標出各家的位置．
（1）樂樂家在廣場的西偏北30°方向500米處．
（2）佳佳家在廣場的東偏北45°方向0.75千米處．
（3）同同家在廣場的南偏西60°方向2千米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華早上7時到校，11時放學(xué)回家，下午1：30到校，16：30放學(xué)回家，他全天在校多長時間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長2米的繩子，用去
3
4
米，還剩下
 
米．如果用去2米的
3
4
，還剩下
 
米．把
1
5
米長的繩子平均分成4段，每段長是這根繩子的
(    )
(    )
，每段長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水果商場運來4噸蘋果，賣出了
1
2
后，還剩下2噸．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件上衣是100元，一雙襪子是4元，一件上衣的價錢是一雙襪子的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算．
37÷7=
68÷9=
50÷6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比m的2倍少b的數(shù)用字母表示是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王老師要買8筒羽毛球，每筒羽毛球有12個，每個羽毛球要4元，王老師需要付多少元？

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同步練習(xí)冊答案