1
4
=(
 
÷
 
 )=
6
(  )
=
 
(最后一空填小數(shù)).
考點(diǎn):小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,可知
1
4
可以改寫成1÷4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的性質(zhì),可以把
1
4
的分子和分母同時(shí)乘6化成
6
24
;用
1
4
的分子除以分母得小數(shù)商為0.25.
解答: 解:
1
4
=1÷4=
6
24
=0.25.
故答案為:1,4,24,0.25.
點(diǎn)評(píng):此題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、以及分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用遞等式計(jì)算.寫出必要的計(jì)算過程,能用簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
309×19-57125÷125          
2.3+3.91÷(22-19.7)
8
9
×[
5
16
+(
7
16
-
1
4
)]
1
12
+
1
13
)×6+7÷13    
8
17
×
3
8
+
3
8
+
9
17
÷
8
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1
3
+
2
3
=
4
7
-
2
7
=
1
2
+
3
10
=
1-
1
2
=
3
4
-
1
12
=
1
5
-
1
10
=
7
12
+
5
6
=
7
8
-
3
7
=
1+
5
9
=
3
12
+
3
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算(要求驗(yàn)算的要驗(yàn)算).
64×89              
7.7-6.1(驗(yàn)算)
527÷5(驗(yàn)算)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

工人叔叔修馬路,4天要修500米,第一天修了116米,后三天平均每天要修多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

統(tǒng)計(jì).
(1)如圖是某地美好家園商場(chǎng)去年7~12月毛衣銷售量的統(tǒng)計(jì)圖.

①毛衣銷售量在去年7~12月中
 
月最多,
 
月最少.
②毛衣銷售量從
 
月到
 
月增長(zhǎng)最快.
③如果你是商場(chǎng)經(jīng)理,在進(jìn)貨方面有什么考慮?
(2)小明在學(xué)校小制作比賽中的得分情況統(tǒng)計(jì)如表:
次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
分?jǐn)?shù)(分) 50 60 70 65 80

①請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)上統(tǒng)計(jì)圖名稱.
②得分最高的與最低的相差
 
分.
③從圖中你還知道哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三年級(jí)參加語(yǔ)文課外小組的同學(xué)有19人,參加數(shù)學(xué)課外小組的同學(xué)有17人,其中有5人既參加語(yǔ)文小組又參加數(shù)學(xué)小組,這兩個(gè)小組共有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱形水桶,底面半徑是2dm,高0.5m,這個(gè)水桶最多能裝水多少升?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王叔叔家養(yǎng)了300只小兔.
(1)已經(jīng)賣了204只,每只賣9元,賣得多少元?
(2)剩下的每筐裝6只,需要多少個(gè)筐?

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同步練習(xí)冊(cè)答案