0.4里面有
 
個0.1,有
 
個0.01.
考點:小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認識
分析:(1)根據(jù)小數(shù)的意義,把一個整體平均分成10份,每一份是0.1,看0.4里面有幾份就有幾個0.1;
(2)根據(jù)小數(shù)的意義,把一個整體平均分成100份,每一份是0.01,0.4里面有40個0.01.
解答: 解:0.4里面有4個0.1,
0.4里面有40個0.01,
故答案為:4、40.
點評:此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個小數(shù)有幾個計數(shù)單位的方法.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

凈月潭今年植樹的棵數(shù)是去年的1.2倍,那么今年植樹的棵樹和去年的比是5:6.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

三角形任意兩邊和大于第三邊.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)表格填空.若x與y成正比例,則“?”處是
 
,若x與y成反比例,則“?”處是
 

x 8 12
y 24 ?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2平方千米=
 
公頃        4公頃=
 
平方米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

做10節(jié)長1米,底面半徑為6cm的圓柱煙囪管,至少需要
 
cm2的鐵皮.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個圓柱的體積是180立方厘米,底面積是30平方厘米,它的高是
 
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

不計算判斷:38×42,因數(shù)38擴大到2倍,積( 。
A、不變B、擴大2倍
C、無法判斷

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的兩個比不能組成比例的是( 。
A、8:7和14:16
B、0.6:0.2和3:1
C、0.5:2和2:8

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