先畫一條通過A、B兩點的直線，再畫一個通過A、B兩點的圓，并標明圓心與半徑，最后再經(jīng)過這個圓上的四個點畫一個正方形．
畫圖如下：

（1）連接AB作線段AB的垂直平分線HF，再HF上找一點O為圓心．
（2）以OB為半徑畫圓．
（3）過圓心O作HF的垂線GE，連接EFGH就是正方形EFGH．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

用圓規(guī)畫一個直徑是3厘米的圓，它的兩腳叉開的距離是（　�。�
A．3厘米B．6厘米C．1.5厘米

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）以A點為圓心畫一個直徑4厘米的圓，并計算其面積．
（2）過A點作已知直線b的平行線與垂線．

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畫一個外直徑4厘米，內(nèi)直徑2厘米的圓環(huán)，并計算圓環(huán)的面積．

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和平小區(qū)要開展“綠化進小區(qū)”的活動，負責人打算設計一種圖案．要求是：只能用直徑為25m的圓形來設計圖案，并且所設計的圖案有且只有3條對稱軸．請你先確定合適的比例尺，（比例尺寫在空白處的右下角）然后在下面的空白處畫出你設計的圖形．

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請畫個直徑是4厘米的圓．
請在圓外取一點，并用字母A表示，過A點．請你畫這個圓的對稱軸．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）畫一個直徑為6厘米的圓，并標出圓心、半徑、直徑．
（2）以直線PQ為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B．
（3）將圖形B繞點順時針旋轉90°，得到圖形C．
（4）將圖形C向右平移6個格，得到圖形D．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

以“O”為圓心畫一個直徑2cm的圓．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

畫一個直徑2厘米的圓，用字母標明圓心、半徑和直徑．

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