按要求在方格紙上畫(huà)圖形.(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)1厘米)
①A點(diǎn)在方格紙上的位置是(4,3),B點(diǎn)是(1,3),C點(diǎn)是(4,5)請(qǐng)用“?”在圖上標(biāo)出,并用線連接ABC三個(gè)點(diǎn)組成一個(gè)三角形.
②把三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
③將旋轉(zhuǎn)后的圖形按2:1擴(kuò)大后畫(huà)在方格紙合適的位置上.
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置,作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形,圖形的放大與縮小
專題:圖形與變換,圖形與位置
分析:(1)然后把三角形三個(gè)頂點(diǎn)分別標(biāo)出,連接即可;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各對(duì)應(yīng)點(diǎn)(線段)均繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;
(3)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,把旋轉(zhuǎn)后的三角形各邊按照2:1放大,即可畫(huà)出放大后的三角形.
解答: 解:由分析畫(huà)圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但比較簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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看圖列式并計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程或比例
5x-5×
1
4
=0.8
4
9
:0.8=
x
3.6-1.2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的橫線里填上“>”“<”或“=”
21÷8.4
 
2.1÷0.84
7.1×0.54
 
7.1×5.4
2.4÷0.3
 
2.4
90÷3.6
 
9÷0.36
0.83×3.02
 
3.02
3.9÷1.5
 
3.9÷0.15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面的發(fā)票填寫完整.
天天超市發(fā)票
    品名單價(jià)數(shù)量總價(jià)
作文書(shū)154
 
    
文具盒
 
     
11
 
合計(jì)----82

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”、或“=”
4÷1.2
 
2.4          
0.35÷0.99
 
0.35    
0÷9.9
 
9.9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
9
×
1
4
表示的意義是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的一個(gè)頂點(diǎn)A,可以用數(shù)對(duì)(5,6)表示,如果把這個(gè)三角形向上平移4格,這時(shí)點(diǎn)A用數(shù)對(duì)(  )表示.
A、(9,6)
B、(5,10)
C、(1,6)
D、(5,2)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖( 。﹤(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后會(huì)形成圓柱.
A、
B、
C、

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同步練習(xí)冊(cè)答案