2009年2月1日是星期日,這年的6月1日是星期幾?2010年2月1日是星期幾?
分析:先求2009年2月1日到6月1日經(jīng)過了多少天,再求這些天里有幾周,還余幾天,再根據(jù)余數(shù)即可求解;
先求出從2009年2月1日到2010年2月1日經(jīng)過了多少天,然后除以7求出經(jīng)過了多少周,還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算.
解答:解:2009年是平年有28天,
2月、3月、4月、5月共有:28+31+30+31=120(天),
120÷7=17(星期)…1(天);
余數(shù)是1,那么這年的6月1日就是星期一.
從2009年2月1日到2010年2月1日經(jīng)過了365天,
365÷7=52(星期)…1(天).
余數(shù)是1,那么2010年2月1日就是星期一.
答:這年的6月1日是星期一,2010年2月1日星期一.
點評:解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù),再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我國自2008年10月9日起對儲蓄存款利息所得暫免征收個人所得稅,2009年5月1日王強把1000元按2.79%的年利率存入銀行.2年后計算他應取回的錢,列式是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2009年2月1日是星期日,這年的6月1日是星期( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學的日記,請先仔細閱讀,再利用你獲得的數(shù)學信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調(diào)查.當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點.我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學校,第一次當組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調(diào)查有兩個組,都從學校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查,最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右,10:05我們到達了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”.11時,我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回,并約定在12時整同時到達學校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右

(2)在如圖中分別標出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

王新同學2009年6月1日把800元,存入銀行,如果年利率是2.43%,到2012年6月1日,他可以取出本金和利息多少元?(利息稅按20%計算)

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