一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形,這個(gè)三角形一定是


  1. A.
    銳角三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    等腰三角形
D
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;進(jìn)行解答.
解答:一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形,這個(gè)三角形一定是等腰三角形;
故選D.
點(diǎn)評(píng):掌握軸對(duì)稱圖形的意義.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?鐘樓區(qū))按要求在方格紙上畫圖(每個(gè)小方格表示1平方厘米).
(1)先用數(shù)對(duì)表示圖中A點(diǎn)的位置是( 。;再把圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(2)按1:2的比畫出圓縮小后的圖形.縮小后的圓形面積是原來(lái)的
(    )(    )

(3)在方格紙上畫一個(gè)面積是8平方厘米的軸對(duì)稱圖形,并畫出1條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面說法中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中每個(gè)小方格是邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,方格圖上有一個(gè)三角形ABC.
①以MN為對(duì)稱軸,作出△ABC的軸對(duì)稱圖形.
②求△ABC的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?福州)按要求在方格紙上畫圖.(每個(gè)小方格表示l平方厘米) 

(1)用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置(
4
4
5
5
),把圖中三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.
(2)按1:2的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形.
(3)在方格紙上畫一個(gè)面積是6平方厘米的軸對(duì)稱圖形,并畫出一條對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?張家港市)圖中每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)是1厘米的正方形.

(1)用數(shù)對(duì)表示圖中點(diǎn)A和點(diǎn)A1的位置:A
(5,3)
(5,3)
,A1
(8,1)
(8,1)

(2)左邊三角形經(jīng)過怎樣的位置變換,成為右邊的三角形?先
繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°
繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)90°
,再
向右平移3格
向右平移3格
,然后
向下平移2格
向下平移2格

(3)在方格圖上按2:1畫出三角形放大后的圖形.
(4)在方格圖上畫一個(gè)面積是5平方厘米的軸對(duì)稱圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案