正六邊形一定有6條對(duì)稱軸.
正確
正確
分析:依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸,據(jù)此即可進(jìn)行判斷.
解答:解:因?yàn)檎呅窝厝M對(duì)應(yīng)邊的中點(diǎn)所在的直線和三條對(duì)角線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,
則正六邊形是軸對(duì)稱圖形,三組對(duì)應(yīng)邊的中點(diǎn)所在的直線和三條對(duì)角線所在的直線即是它的對(duì)稱軸,
所以正六邊形有6條對(duì)稱軸;
故答案為:正確.
點(diǎn)評(píng):解答此題的主要依據(jù)是:軸對(duì)稱圖形的意義及其對(duì)稱軸的條數(shù),解答時(shí)要把所有的對(duì)稱軸都考慮到.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷正誤.(在括號(hào)里,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”.)
(1)正方體有兩條對(duì)稱軸
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(2)長(zhǎng)方體的各個(gè)面一定是長(zhǎng)方形
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(3)任何一個(gè)非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(4)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體,它的表面積與它的體積一樣大
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

(5)大于1的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)
正確
正確

(6)在自然數(shù)中,1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)
正確
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷.
(1)面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形.
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(2)正方形有4條對(duì)稱軸,平行四邊形有2條對(duì)稱軸.
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(3)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加5厘米,它的面積就增加25平方厘米.
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(4)某種手機(jī)的價(jià)格先降價(jià)5%,又降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%.
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(5)圓的周長(zhǎng)是它半徑的3.14倍.
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(6)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形,它的面積和周長(zhǎng)都相等.
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(7)兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形.
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(8)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10,面積單位之間的進(jìn)率是100,體積單位之間的進(jìn)率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小時(shí),乙要5小時(shí),甲乙兩人的速度比是4:5.
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(10)平角是一條直線.
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(11)a和b互質(zhì),b和c互質(zhì),那么a和c一定互質(zhì).
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(12)今年小軍比小明大a歲,5年后,小軍就比小明大(a+5)歲.
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(13)20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77.

(14)圓錐的體積比圓柱體積小
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(15)如果圓柱體積是圓錐體積的3倍,那么它們一定等底等高.
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(16)大小兩圓直徑比是3:2,如果兩個(gè)圓直徑都擴(kuò)大5倍,則大小圓的面積比15:10.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五角星是軸對(duì)稱圖形,有
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條對(duì)稱軸.正六邊形的對(duì)稱軸有
6
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條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

正六邊形一定有6條對(duì)稱軸.________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案