4.甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{1}{5}$ (甲、乙兩數(shù)都是自然數(shù)),甲數(shù)和乙數(shù)的最小公倍數(shù)是( 。
A.甲數(shù)B.乙數(shù)C.甲數(shù)×乙數(shù)D.無(wú)法確定

分析 求兩數(shù)的最小公倍數(shù),要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù);兩個(gè)數(shù)有公約數(shù)的,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此選擇情況解決問(wèn)題.

解答 解:甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{1}{5}$ (甲、乙兩數(shù)都是自然數(shù)),甲數(shù)和乙數(shù)的最小公倍數(shù)是乙數(shù).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是由若干個(gè)正方體擺成的圖形,從上面觀察到的圖形是( 。
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.師傅$\frac{1}{2}$小時(shí)做8個(gè)零件,徒弟$\frac{1}{3}$小時(shí)做5個(gè)零件,師傅和徒弟的工作效率比是(  )
A.8:5B.5:8C.16:15D.15:16

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲乙丙丁4人身高都不相等,乙不是最高,但他比甲和丙都高,而甲不比丙高,從高到低排列的話,排在第3的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.$\frac{5}{3}$:x=$\frac{3}{4}$:2,那么x=$\frac{40}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.北京到上海的鐵路長(zhǎng)1460千米,一列客車從北京開往上海,同時(shí)有一列貨車從上海開往北京,經(jīng)過(guò)8小時(shí)兩車還相距100千米.客車每小時(shí)行90千米,貨車每小時(shí)行多少千米?(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.5.049用四舍五入法保留一位,約是5.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.兩個(gè)自然數(shù)的積是798,其和為59,那么這兩個(gè)自然數(shù)中較小的一個(gè)數(shù)21.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.六一班同學(xué)植樹,其中有80棵成活了,15棵沒(méi)有成活.這些樹的成活率是84.2%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案