Question

育才小學(xué)六年級同學(xué)從學(xué)校出發(fā)，乘車0.5時，來到離學(xué)校5千米遠(yuǎn)的科技館，參觀1時，出館后休息0.5時，然后乘車0.5時返回學(xué)校．下面四幅圖中，描述了育才小學(xué)六年級同學(xué)這一活動行程的是圖

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

Answer 1

A
分析：由折線統(tǒng)計(jì)圖：A所提供的信息是從學(xué)校出發(fā)，乘車0.5小時，來到離校5千米的科技館，參觀1小時返回學(xué)校；
折線統(tǒng)計(jì)圖B提供的信息是從學(xué)校出發(fā)去科技館，在科技館玩了1.5小時后乘車回學(xué)校；
折線統(tǒng)計(jì)圖C提供的信息在返回的時間為2.5-1.5=1時，與題干不符合；
折線統(tǒng)計(jì)圖D是從科技館出發(fā)乘車1小時，來到離科技館5千米的學(xué)校，參觀1小時返回科技館，據(jù)此解答．
解答：折線統(tǒng)計(jì)圖A所提供的信息與題中所提供的信息相同；
故選：A．
點(diǎn)評：此題主要考查的是如何觀察折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息．