(1)某地區(qū)2006年~2012年每百戶家庭彩電平均擁有量如圖.

①哪年到哪年的增長(zhǎng)幅度最大?
②你能預(yù)測(cè)2014年這個(gè)地區(qū)每百戶家庭彩電平均擁有量嗎?
(2)三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體操比賽,其中三年級(jí)有240人,四年級(jí)有300人,每12人站成一排,四年級(jí)比三年級(jí)多站幾排?
分析:(1)①由圖可以看出直線的坡度越大,說明增長(zhǎng)得越快.由此可知2007-2008年增長(zhǎng)得最快;
②根據(jù)上幾年的增長(zhǎng)趨勢(shì)可知,2014年百戶家庭彩電平均擁有量大約87臺(tái);
(2)先用“300-240”求出四年級(jí)比三年級(jí)多多少人,然后除以12(每12人排成1排)即可求出四年級(jí)比三年級(jí)多站的排數(shù).
解答:解:(1)①由統(tǒng)計(jì)圖可知:2007-2008年增長(zhǎng)得最快;

②預(yù)測(cè)2014年百戶家庭彩電平均擁有量大約87臺(tái).

(2)(300-240)÷12
=60÷12
=5(牌)
答:四年級(jí)比三年級(jí)多站5排.
點(diǎn)評(píng):本題是折線統(tǒng)計(jì)圖,考查了學(xué)生能否理解統(tǒng)計(jì)圖中的信息,會(huì)依據(jù)信息解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問題。
                                              某地區(qū)2002~2006年高速公路擁有量統(tǒng)計(jì)圖
1.該地區(qū)2006年的高速公路擁有量是多少千米?  
2.哪一年到哪一年高速公路擁有量增長(zhǎng)最快?增長(zhǎng)了多少?  
3.請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下2007年該地區(qū)高速公路的擁有量。(大概數(shù)字)
4.你還能得到哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

下圖是某地區(qū)2006年月平均氣溫的變化情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)從上圖可以看出,這個(gè)地區(qū)的月平均氣溫從(    )月開始逐月升高,平均氣溫最高的月份是(    )月。從(    )月開始月平均氣溫逐月降低。     
(2)月平均氣溫在20℃以上的月份有(    )。     
(3)全年的平均氣溫約是(    )。     
(4)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖填寫下面統(tǒng)計(jì)表。
月份/月
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均氣溫/℃
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

下面是某地區(qū)2006年月平均降水量情況統(tǒng)計(jì)圖。 
                                                某地區(qū)2006年月平均降水量統(tǒng)計(jì)圖                2007年1月
看圖回答下面的問題:  
(1)該地區(qū)(  )月平均降水量最大,是(   )mm;(   )月平均降水量最小,是(   )mm。  
(2)從1月份到6月份,降水量呈(   )趨勢(shì);后半年降水量呈(   )趨勢(shì)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

某地區(qū)2006年9月份前半月空氣污染指數(shù)如下表。
(1)這個(gè)地區(qū)9月份前半月空氣污染指數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)相同嗎?
(2)空氣質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)如下表。
污染指數(shù)
空氣質(zhì)量等級(jí)
0~50
優(yōu)
51~100
101~150
輕微污染
請(qǐng)你根據(jù)空氣質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)該地區(qū)的空氣質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

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