14．分解質(zhì)因數(shù)．
12=2×2×3； 
30=2×3×5．

分析 分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)的連乘積形式，一般先從簡單的質(zhì)數(shù)試著分解．

解答 解：12=2×2×3； 
30=2×3×5．
故答案為：2，2，3，2，3，5．

點評 此題主要考查的是分解質(zhì)因數(shù)的方法．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．36和x的比等于4和3的比，寫成比例式是36：x=4：3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．一個平角相當于2個直角，一個周角相當于2個平角，或相當于4個直角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．一項工程原計劃需要用30天完成，實際只用了20天，工作效率提高了50%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．用質(zhì)數(shù)和的形式表示：28=23+5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．如圖是以小明家為觀測點的平面圖．
（1）書店在小明家西偏北30°方向400米處．
（2）學校在小明家東偏北20°方向600米處，請在圖中標出學校的位置．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．三（1）班全體同學代表學校參加數(shù)學和英語兩門學科競賽，有32人參加了數(shù)學競賽，27人參加了英語競賽，其中有15人既參加了數(shù)學競賽又參加了英語競賽，比賽那天班上只有1人因病沒有參加比賽，其余人至少參加一項比賽．三（1）班共有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．按照（　　）把大于1的自然數(shù)分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)．
A．是不是2的倍數(shù)B．因數(shù)的個數(shù)
C．兩種分類方法都不是   

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．一根繩子長1米，用去它的$\frac{1}{2}$，還剩$\frac{1}{2}$米．√．（判斷對錯）

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