比一比,在橫線里填上“>”“<”或“=”.
30000米
 
30千米
10千米
 
10000米
50千米
 
500米
3100米
 
21千米
4000米+9000米
 
2千米
8千米-2千米
 
2300米.
考點(diǎn):長(zhǎng)度的單位換算
專題:長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析:常見的長(zhǎng)度單位中千米和米的換算率是1000,即1千米=1000米,由千米到米乘以1000,由米到千米除以1000.再比較大小.
解答: 解:30000米=30千米
10千米=10000米,
因?yàn)?0千米=5000千米
所以50千米>500米,
因?yàn)?1千米=2100米,
所以3100米<21千米+9000米=4千米+9千米=13千米
因?yàn)?000米+9000米=4千米+9千米=13千米,
所以4000米+9000米>2千米,
因?yàn)?千米-2千米=6千米=6000米,
所以8千米-2千米>2300米.
故答案為:=,=,>,<,>,>.
點(diǎn)評(píng):此題考查了單位換算時(shí)的規(guī)范要求,換算時(shí)單位的使用不能出現(xiàn)混亂;另外兩單位間的具體關(guān)系也不能搞錯(cuò).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下面各題.(能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算)
4.2×(6.18-3.03) 4.5÷1.8 5.4×12-5.4-5.4          
(6.02+2.8)÷0.4-2.05 15.02-6.8-(1.02+1.2) 3.08×3.5+6.2×3.08+3.08×0.3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36個(gè)相同的小正方體疊成如圖所示的長(zhǎng)方體,取走A、B、C三個(gè)小正方體后,在這個(gè)幾何體的整個(gè)表面涂滿紅漆,其中有
 
個(gè)正方體是三面有漆的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
條邊,有
 
個(gè)直角,它是
 
形,也是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在算式
5
9
÷a(a≠0)中,當(dāng)
 
時(shí),商大于
5
9
;當(dāng)
 
時(shí),商等于
5
9
;當(dāng)
 
時(shí),商小于
5
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某水池有甲乙兩個(gè)排水管和一個(gè)進(jìn)水管,如果盛滿一池水,單開甲管或乙管分別需要6小時(shí)和4小時(shí)才能把水排完.如果現(xiàn)在水池中有一部分水,并且當(dāng)同時(shí)打開甲管和進(jìn)水管,用了10小時(shí)就將水排完;而如果同時(shí)打開甲管、乙管和進(jìn)水管,則只用2.5小時(shí)就將水排完,那么水池中的水占全部水池的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2.16元是
 
 
 
分.

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

至少用
 
個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形,拼成較大的正方形.這個(gè)正方形的面積是
 
平方厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

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