12米增加它的數(shù)學(xué)公式后，再減少數(shù)學(xué)公式米，結(jié)果是


  1. A.
    12米
  2. B.
    11數(shù)學(xué)公式米
  3. C.
    14數(shù)學(xué)公式米
C
分析：本題中兩個的含義不同：第一個是12米的，第二個是米；要求最后的問題，可用“增加12米的后的總長度”減去米即可．
解答：12×（1）
=15-
=14（米）；
故選C．
點評：此題很有代表性，一個分?jǐn)?shù)帶不帶單位有本質(zhì)的區(qū)別，不帶單位是份率，帶單位就是具體量．．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?泗縣模擬）12米增加它的
1
3
后，再減少
1
3
米是
15
2
3
15
2
3
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12米增加它的
1
4
后，再減少
1
4
米，結(jié)果是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12米減少它的 數(shù)學(xué)公式后，再增加數(shù)學(xué)公式米，結(jié)果是9.25米．

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