如圖是紅星小學(xué)為保護大熊貓捐款的統(tǒng)計圖.(單位:元)
①圖中一格表示
10
10
元,
年級捐款最多,
年級捐款最少;
③全校一共捐款
290
290
元;
④平均每個年級捐款
58
58
元.
分析:①根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,在0--50中共有5個格子,可用50÷5=10,所以每一格表示10元;
②根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,五年級捐款最多,一年級捐款最少;
③把一至五年級的捐款數(shù)相加即可;
④把一至五年級的捐款數(shù)除以5即可得到答案.
解答:解:①50÷5=10,
答:每一格表示10元;

②根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,五年級捐款最多,一年級捐款最少;

③40+50+70+50+80=290(元),
答:全校共捐款290元;

④290÷5=58(元),
答:平均每個年級捐款58元.
故答案為:①10,②五,一,③290,④58.
點評:此題主要考查的是如何從條形統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進行分析、計算即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是紅星小學(xué)為保護大熊貓捐款的統(tǒng)計圖.(單位:元)
①圖中一格表示________元,
②________年級捐款最多,________年級捐款最少;
③全校一共捐款________元;
④平均每個年級捐款________元.

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