一個(gè)出口企業(yè)2013年出口創(chuàng)匯6800萬(wàn)美元，比2012年多創(chuàng)匯1800萬(wàn)美元．這個(gè)企業(yè)2013年出口創(chuàng)匯比2012年增長(zhǎng)了百分之幾？
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：先求出2012年的出口創(chuàng)匯是多少萬(wàn)美元，再用多創(chuàng)匯的除以2012年出口創(chuàng)匯錢(qián)數(shù)，由此求解．
解答： 解：1800÷（6800-1800）
=1800÷5000
=36%；
答：這個(gè)企業(yè)2013年出口創(chuàng)匯比2012年增長(zhǎng)了36%．
點(diǎn)評(píng)：本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”，單位“1”的量為除數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面直徑是2.5分米，高6分米．這個(gè)圓柱的側(cè)面積
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

育才附小六年級(jí)有學(xué)生302個(gè)，比五年級(jí)多95人，五年級(jí)又比四年級(jí)多23人．育才附小四五六年級(jí)一共有
 
人．

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有兩根木棒分別長(zhǎng)24厘米，32厘米，現(xiàn)要把它們切成長(zhǎng)度相等的木棒，怎么切，最多可以切幾段？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊試驗(yàn)地，去年收水稻4800千克，比前年多收了兩成，前年收水稻多少千克？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
2x-12=4；　　　　 x-0.5x=9.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1～20中共有
 
個(gè)質(zhì)數(shù)，在1～20中，共有
 
個(gè)合數(shù)．
 
既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)樽匀粩?shù)是無(wú)限的，所以質(zhì)數(shù)和合數(shù)的個(gè)數(shù)也是無(wú)限的．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

果園里摘橘子，如果每箱裝60千克，可以裝35箱；為了確保箱底的橘子不被壓壞，實(shí)際每箱只裝原來(lái)重量的一半．這樣，果園應(yīng)準(zhǔn)備
 
個(gè)箱子．

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