(2012?安岳縣模擬)解方程
1.4
2
=
x
7-2
      
 X:
16
5
=
3
8
1
5
    
2.4:(X-9×
1
3
)=2.
分析:(1)根據(jù)比例的性質(zhì)把原式改寫成2x=1.4×5,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同除以2即可;
(2)根據(jù)比例的性質(zhì)把原式變?yōu)?span id="sgnq6wt" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
5
x=
16
5
×
3
8
,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同除以
1
5
即可;
(3)把原式改寫成x-9×
1
3
=2.4÷2,即x-3=1.2,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同加上3即可.
解答:
解:(1)
1.4
2
=
x
7-2
,
           2x=1.4×5,
         2x÷2=7÷2,
            x=3.5;

(2)X:
16
5
=
3
8
1
5

      
1
5
x=
16
5
×
3
8
,
     
1
5
1
5
=
6
5
÷
1
5
,
           x=6;

(3)2.4:(X-9×
1
3
)=2
x-9×
1
3
=2.4÷2,
                  x-3=1.2,
                x-3+3=1.2+3,
                    x=4.2.
點(diǎn)評(píng):在解方程時(shí)應(yīng)根據(jù)等式的性質(zhì),即等式兩邊同加上、同減去、同乘上或同除以某一個(gè)數(shù)(0除外),等式的兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)把 2.4米:60厘米 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
4:1
4:1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)某人的身份證編碼是510226196911245378,由這個(gè)編碼可以知道這個(gè)人是(
1969
1969
11
11
24
24
日)出生的,性別是

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)有一片正方形草地(如圖),一只羊拴在正方形草地的一角的木樁上,拴羊的繩子正好等于正方形草地的邊長(zhǎng).
已知這只羊能吃到草部分的周長(zhǎng)是6.28米,求這只羊吃不到草部分的面積( π=3.14)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)一個(gè)數(shù)由7個(gè)億,126個(gè)萬(wàn)和1231個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作
701261231
701261231
,改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
70126.1231萬(wàn)
70126.1231萬(wàn)
.2004年底我國(guó)人口為129988萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)四舍五入到億位的近似數(shù)是
13
13
億人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安岳縣模擬)三根木棍分別為1厘米、1厘米、2厘米,這三根木棍一定能拼成三角形.
×
×
?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案