20．李老師從家出發(fā)上班時(shí)看了一下鐘（如圖）．他在路上遇到一位學(xué)生家長(zhǎng)，交談了5分鐘，到學(xué)校已經(jīng)是7：40了．
（1）李老師這天上班，在路上用了多少時(shí)間？
（2）除去與家長(zhǎng)交談的時(shí)間，李老師從家到學(xué)校一共要用多少時(shí)間？

分析 （1）要求李老師在路上用了多長(zhǎng)時(shí)間？用到學(xué)校的時(shí)間7：40減去從家里出發(fā)時(shí)7：05；
（2）用李老師在路上用了多長(zhǎng)時(shí)間，再減去她與家長(zhǎng)交談的時(shí)間5分，即可得解．

解答 解：（1）7時(shí)40分-7時(shí)5分=35分；
答：李老師在路上用了35分鐘．

（2）35分-5分=30分；
答：李老師從家到學(xué)校一共要用30分鐘．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了時(shí)間的推算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．一個(gè)自然數(shù)（不為0）后面添上百分號(hào)，這個(gè)數(shù)比原來的數(shù)（　　）
A．縮小100倍B．擴(kuò)大100倍C．擴(kuò)大10倍

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．乘法交換律用字母表示，可以寫成a×b=b×a，乘法結(jié)合律用字母表示，可以寫成（a×b）×c=a×（b×c）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．直接寫出下面各題的得數(shù)．
50×6=600÷6=150÷3=180÷9=
300÷5=240÷8=66÷6=250÷5=
84÷4=200÷5=810÷9=36÷4=
62×3=26×5=0÷4=7×22=
480÷4=240×2=$\frac{13}{15}$-$\frac{2}{15}$=$\frac{2}{15}$+$\frac{13}{15}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻．
上午10：4010：40
下午1：0013：00
晚上7：5019：50
深夜12：0024：00
凌晨4：204：20
中午12：0012：00．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12，其中兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是11，第三個(gè)數(shù)是（　�。�
A．11B．13C．14

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列式子中，應(yīng)用了乘法交換律的是（　�。�
A．73+29=29+73B．85×8×4=85×4×8
C．35×84×5=35×（84×5）D．8×（45+36）=8×45+8×36

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．三年級(jí)男生人數(shù)是女生人數(shù)的2倍．三年級(jí)一共有126人，男生有多少人？女生有多少人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．把$\frac{4}{9}$的分母縮小為原來的$\frac{1}{3}$后，要使原分?jǐn)?shù)值縮小為原來的$\frac{1}{3}$，分子應(yīng)該（　　）
A．縮小為原來的$\frac{1}{3}$B．擴(kuò)大3倍C．縮小為原來的$\frac{1}{9}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案