15．$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$=$\frac{5}{8}$×5=$\frac{25}{8}$．

分析 根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的意義，就是求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算即可得解．

解答 解：$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{8}$=$\frac{5}{8}$×5=$\frac{25}{8}$
故答案為：$\frac{5}{8}$，5，$\frac{25}{8}$．

點評 根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的意義來解決問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．列遞等式計算．
（1）253+[（338+565-204）÷3]
（2）（165-75÷3）×8．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．口袋里有6個藍球，3個紅球，小明把手伸到袋子里摸一個球，可能會摸到一個藍或紅球，不可能摸到黃球．摸到藍球的可能性較大．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．12千克減少它的$\frac{1}{2}$后是11$\frac{1}{2}$千克．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．直接寫得數(shù)．
$\frac{2}{7}$÷$\frac{7}{2}$=2-1$\frac{4}{5}$=2.4×$\frac{2}{3}$=0.5+$\frac{1}{3}$=
$\frac{9}{10}$÷9÷$\frac{2}{3}$=4÷0.125=$\frac{4}{5}$×$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{6}{7}$=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．$\frac{15}{10}$可以看作一個比，讀作15比10．√（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．（如圖）每個小正方形的面積是1平方厘米．完成下列各題．
（1）用數(shù)對表示O、A兩點的位置，分別是O（4，4）、A（1，4）．
（2）畫一個以O點為圓心、以OA為半徑的圓．
（3）所畫的圓與方格中的橫線和豎線的交點中，除A點交在小正方形的頂點上，還有三個點也正好交在小正方形的頂點上．以A點為起點，按順時針分別把這三個點設為B、C、D，用數(shù)對表示B、C、D的位置分別是B（4，7）、C（7，4）、D（4，1）．
（4）分別求出圓O的周長和面積．
（5）連接AB、BC、CD、DA，則四邊形ABCD為正方形，求這個正方形的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．如圖的射線可以表示為（　　）
A．射線MNB．射線NMC．射線MN或射線NM

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．五年級進行投籃比賽．五（1）班投進42個，比五（2）班投進數(shù)的2倍少28個，五（2）班投進多少個？（用方程解答）

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